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优化教学过程(二)
来源:   编辑:   日期:10-03-22
协同达成,整体推进,和谐发展。

    2.主体性原则

    以学生为主体设计教学方案、制定教学策略、选择教学方法、组织教学过程,培养学生的主体意识、参与意识和创造意识,使学生积极主动、生动活泼地学习,真正成为学习的主人。

    3.活动性原则

    要组织学生积极参与动脑、动手、动口的学习活动,形成师生合作、生生合作的教学民主氛围;紧密结合社会发展、生产、生活实际,因地制宜开展接触自然、接触社会的实践活动,获得直接经验。培养学生自主参与精神、学科思想方法和学习能力,以提高综合素质。

    4.实效性原则

    要充分运用各种教学媒体,积极使用现代教学技术,挖掘利用各种教学资源,有效指导科学的学习方法,激发学生求知欲,减轻学生过重的学习负担。


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