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信阳教学站—加强生产实习,促进技能训练
来源:   编辑:   日期:09-10-13
      生产实习是学校教学的重要补充部分,是区别于普通学校教育的一个显著特征,同时也是教育教学体系中一个不可缺少的重要组成部分和不可替代的重要环节。它与今后的职业生活有着最直接的联系,学生在生产实习过程中将完成学习到就业的过渡,因此生产实习是培养技能型人才,实现培养目标的主要途径。它不仅是校内教学的延续,而且是校内教学的总结。可以说,没有生产实习,就没有完整的教育。
      信阳信息技校08数控专业开学后即按照学校教学计划的安排,到实习工厂进行实习,在实习中,同学们一边进行教学计划安排的实习课题,同时还要进行部分生产零件的加工,将理论知识同生产实践相结合,培养学生树立理论联系实际的工作作风,以及生产现场中将科学的理论知识加以验证、深化、巩固和充实。
      通过生产实习,使学生学习和了解所加工的零件从原材料到成品批量生产的全过程以及生产组织管理等知识,培养学生进行调查、研究、分析和解决工程实际问题的能力,为后继专业课的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。通过生产实习,拓宽学生的知识面,增加感性认识,把所学知识条理化系统化,学到从书本学不到的专业知识,并获得本专业国内、外科技发展现状的最新信息,激发学生向实践学习和探索的积极性,为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。

学生在进行生产实习操作(一)

学生在进行生产实习操作(二)

实习老师在进行生产前的讲解


 
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