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宗旨：为发扬尊师重教的优良传统，强化老师爱岗敬业意识，提高学校整体教学水平，在教师节来临之际，表彰一批优秀教师
。
一、
活动时间
：
2011
．
7
．
5~2011
．
9
．
1
二、
活动对象
：全国分院
/
教学站的老师
三、
活动步骤
：
第一步：各教学站在本校老师中开展“教学课件制作大赛”活动，评选出优秀课件
1
至
2
门选送至学院（学院开设的课程或
SIC\CECC
认证模块课程）。
第二步：以电子版的形式发至学院，截止时间为
2011
．
8
．
20
第三步：由学院专业教师组成评审组对选送的课件进行全面筛选；选出较好的课件进入复赛，时间为
2011
．
8
．
20~2011
．
8
．
25
第三步：学院邀请专业教授组成评审组对进入复赛作品进行评选，将评出一等奖：
3
名；二等奖：
5
名；三等奖：
10
名，鼓励奖若干名。时间：
2011
．
8
．
25~2011
．
8
．
30
四、
活动要求
1、
各教学站
/
分院必须以公平、公正的原则进行初赛；
2、
参赛课件严禁剽窃抄袭，一经发现，即取消参赛资格；
3、
课件要求简明，扼要，重点突出，并且突出方法过程；
4、
课件字体字号为三号以上，文件采用
PPT
格式或
CDR
格式。
五、
活动结果
1、
获奖人员将荣获“国家教育部中央电教馆中级教师资格证书”及“中国计算机函授学院
2011
年全国课件制作大赛优胜者”的称号，颁发双重荣誉证书及给予一定的物质奖励；
2、
获奖教师可优先在《电脑知识与技术》（有国家刊号）杂志上发表技术文章，供作者以后评定职称用；
3、
对优秀老师可优先考虑参与中国计算机函授学院图书编写工作；
4、
优秀老师将在中国计算机函授学院人才库中备案；
5、
获奖名单将在
www.cccc.net.cn
网站上公布。
中国计算机函授学院
远程教育学院
2011．
7．
5
活动说明：
１、
本次活动主办单位：国家教育部电教馆职教基地
中国计算机函授学院
协办单位：《电脑知识与技术》杂志社协办。
２、参赛选手发送课件同时，请发二寸照片（电子版的也可以）。
３、请将参赛课件于
8
月
20
日前发送给片区负责人。
附表一：
|
姓名
|
性别
|
联系方式
|
所在分院
/
教学站
|
从教年数
|
教授课程
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|
|
|
|
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|
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|
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附件：
教学课件评比标准
针对本次教学课件比赛的内容、规模和档次，征求各方意见，基本确定本次课件评比标准。
一、
科学性
1
、描述概念的科学性：课件的取材适宜，内容科学、正确、规范。（
10
分）
2
、问题表述的准确性：课件中所有表述的内容要准确无误。（
10
分）
二、
教育性
3
、直观性：课件的制作直观、形象，利于学生理解知识。（
5
分）
4
、趣味性：有利于调动学生学习的积极性和主动性。（
5
分）
5
、新颖性：课件的设计新颖，进一步调动学生的学习热情。（
5
分）
6
、启发性：课件在课堂教学中具有较大的启发性。（
5
分）
7
、针对性：课件的针对性强，内容完整。（
10
分）
8
、创新性：能否支持合作学习、自主学习或探究式学习模式。（
10
分）
三、
技术性
9
、交互性：课件的交互性较高。（
5
分）
10
、稳定性：课件在调试、运行过程中不应出现故障。（
5
分）
11
、易操作性：操作简便、快捷。（
10
分）
12
、实用性：课件是否适用于教师日常教学（
5
）
四、
艺术性
13
、画面艺术：画面制作应具有较高艺术性，整体标准相对统一。（
5
分）
14
、语言文字：课件所展示的语言文字应规范、简洁、明了。（
5
分）
15
、声音效果：声音清晰，无杂音，对课件有充实作用。（
5
分）
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