从6月25日开始，2011年全国职业院校技能大赛各赛项全面进入比赛。与此同时，“2011年全国职业院校学生技能作品展洽会”、“2011年民族地区职业院校学生才艺展示”、“职业教育改革发展成果展示会”、“第九届全国职业教育现代技术装备暨职业教育创新教材展览会”等四项展示活动今天上午同时开幕。教育部副部长鲁昕出席开幕式并讲话。

  本届大赛由教育部、天津市人民政府、人力资源和社会保障部、工业和信息化部、住房和城乡建设部、交通运输部、农业部、文化部、卫生部、国务院扶贫办、中华全国总工会、共青团中央、中华职业教育社、中国职业技术教育学会、中国机械工业联合会、中国物流与采购联合会等共同举办。

教育部副部长鲁昕出席开幕式并讲话

  应教育部职业技术教育中心研究所邀请，远程教育学院图书发行部主任张卫平和教学管理处主任钱飞卫一行参加“第九届全国职业教育现代技术装备暨职业教育创新教材展览会”，由学院图书发行中心和教育部职业技术教育中心研究所共同推出的“新时期职业教育教学改革系列丛书”共有六本， 本套丛书是由教育部职业技术中心研究所培训中心组织相关从事职业教育研究的人员编写，书中涉及的很多理论和实践的内容都是相关专家学者长期研究的成果；丛书内容系统全面，从实践教学、集团化发展、教学模式创新到教师专业化、现代教育技术的应用、课程功能研究等，几乎涵盖了职业教育改革的热点领域；参展期间系列丛书受到相关部门领导和众多高职院校老师一致好评，现场发出120多份征订单，展示效果显著。

教育部副部长鲁昕在参观展示区

职业教育特色教材展示区

职业教育教学改革系列丛书


教育部职业技术教育中心研究所王继平所长在学院教材展示区参观


学院代表在职业教育改革系列丛书展示台

  教育部副部长鲁昕指出：今年的技能大赛和各项活动，是在一个新的历史背景下举办的。今年是实施国家“十二五”规划纲要起步之年，我国经济发展将步入转变方式、科学发展的新阶段；今年也是深入贯彻落实全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》的关键之年。《教育规划纲要》明确了未来十年教育事业改革和发展的总体思路、战略目标和任务，我国教育科学发展步入以提高质量为重点的新阶段。我国职业教育近年来有了新的发展，迈出了新的步伐，但还面临着许多突出的矛盾和问题，要求我们必须进一步改革发展职业教育，深化教产结合和校企合作，继续强化学生技能的培养，以适应国家经济社会发展和人民群众接受良好教育要求的需要，适应我国经济发展由“中国制造”向“中国创造”的历史性转变的需要。提高职业教育的质量作为核心任务，是全社会的共同心声和期盼。

  今年继续举办全国职业院校技能大赛和相关活动，是教育部大力提高职业教育质量的一个重要环节，也是全面落实今年职成教改革和发展任务的重要举措。通过这四项活动，向职教战线和全社会展示职业教育近年来改革发展的丰硕成果和职业教育服务经济社会发展的历程，体现行业企业在我国职业教育改革发展中的重要作用，促进职业教育与行业企业、社会各界之间，职业教育的地区与地区之间、院校与院校之间的相互了解、交流和合作，推动全社会形成了解职业教育、支持职业教育和积极举办职业教育的良好氛围。

  从目前的工作看，各项展示活动规模比去年扩大，形式更加丰富多彩。展洽会的参展项目多达900项，装备展的展出面积也多达25000平方米，都比上一届规模翻一番甚至几番。职业教育改革发展成果展采用“成果图文展”、“未来课堂”、“资源云”体验等多种形式，生动活泼地诠释了“展示职教风采、构筑人人成才之路”的主题。展洽会240多个参展的职业院校及企业的展出形式风采各异，甚至把培训现场、实训车间、农家小院也搬到了展会上，多样的表现形式适应了丰富内容的展示需要。

  展示活动积极宣传党中央国务院对职业教育的高度重视，宣传《十二五规划纲要》对产业发展和人才培养的要求，宣传《教育规划纲要》对